Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre

Descripción

  • Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre.
  • En concreto el alumno será capaz de: Aplicar técnicas de animación expresión y creatividad combinándolas entre sí con base en un centro de interés o eje de animación dirigidas a la organización de actividades.
  • Aplicar técnicas de animación expresión y creatividad en el desarrollo de actividades de tiempo libre.
  • Caracterizar y organizar el juego identificando los aspectos que definen su pedagogía y lo distinguen de otros modos de intervención.
  • Utilizar el medio natural y el excursionismo como recurso educativo en actividades de tiempo libre.
  • Establecer condiciones de seguridad elementales para el desarrollo de actividades en el tiempo libre.
  • Determinar técnicas de atención en caso de emergencia atendiendo al grado de responsabilidad que al monitor/a le corresponde.

Modalidad

Online y prácticas extracurriculares

Duración

Teoría: 75 horas

Duración de las prácticas

A consultar

Inscripción

Para inscribirte en este curso envía un email a info@intalentia.com

UD1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación.

    • 1.1. Selección de técnicas de expresión y animación través de centros de interés o ejes de animación.

 

    • 1.2. Psicopedagogía de la expresión: teoría y características.

 

    • 1.3. Actividades globalizadas: conceptos características y fundamento.

 

    • 1.4. Metodología para la elaboración del fichero de recursos de actividades: ficha de registro de actividades.
    • 1.5. Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades globalizadas y creatividad.

 

UD2. Técnicas de animación expresión y creatividad.

    • 2.1. Valoración de técnicas y recursos expresivos: expresión oral plástica corporal teatral expresión y animación musical talleres de creación.

 

    • 2.2. Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos: sentido educativo tipos y recursos.

 

    • 2.3. Valor y utilidad educativa de los lenguajes audiovisuales en el tiempo libre.

 

    • 2.4. Tipología y aplicación distintas técnicas de animación.

 

    • 2.5. Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: la motivación ritmos etc.
    • 2.6. Análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos para la animación expresión actividades lúdicas y tradiciones populares.

 

UD3. Técnicas pedagógicas del juego.

    • 3.1. Pedagogía del juego y su valor educativo.

 

    • 3.2. Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos.

 

    • 3.3. Metodología de participación del monitor en el juego: funciones y dinamización.

 

    • 3.4. Análisis de la interrelación entre juegos y juguetes.

 

    • 3.5. Valoración de los centros de recursos lúdicos: definición y características.

 

    • 3.6. Métodos de adaptación transformación y creación de juegos.

 

    • 3.7. Análisis y gestión de las fuentes de información sobre juegos y juguetes.
    • 3.8. Análisis de los juegos físico-deportivo: deportes tradicionales tipos características y funciones. Organización según el contexto sociocultural.

 

UD4. Técnicas de educación ambiental.

    • 4.1. Aplicación de los fundamentos de la educación ambiental y en actividades de tiempo libre. Valores de la educación ambiental.

 

    • 4.2. Tipos de actividades en el medio natural: descripción características ventajas y limitaciones.
    • 4.3. Rutas y campamentos: diseño organización recursos y materiales y medidas de seguridad.

 

UD5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad.

    • 5.1. Sistemática para la detección de potenciales causas y situaciones de riesgo y accidentes en las actividades de tiempo libre.

 

    • 5.2. Análisis y aplicación de la normativa de seguridad e higiene aplicable según los diferentes contextos: prevenir evaluar y catalogar riesgos.

 

    • 5.3. Aplicación de las medidas de prevención seguridad y control según los diversos contextos circunstancias momentos actividades y participantes.

 

    • 5.4. Valoración de los elementos de la red de intervención sanitaria próxima y remota y del sistema de protección civil: identificación localización ámbitos de intervención etc.

 

    • 5.5. Protocolos de intervención medidas sanitarias básicas técnicas de primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes supuestos de accidentes y delimitar ámbitos de intervención.

 

    • 5.6. Utilización y composición de un botiquín de urgencias.

 

    • 5.7. Responsabilidad civil y penal: conceptos y alcance.

 

    • 5.8. Gestión de seguros para actividades de tiempo libre infantil y juvenil.
    • 5.9. Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades de educación ambiental campismo y excursionismo.